两位菜鸟的互助 (第8/9页)

姑娘，忽然像是在讲一件自己真正感兴趣的事。

    1

    她眼神亮了起来，语气变得自然而投入。

    “我们今天要讲的是‘意识的能动作用’，也就是说，人类意识不是被动反映，而是可以改变世界的力量。”

    “就b如，当你後悔的时候，那种感觉会驱动你下次不再犯同样的错……这不就是主观能动X吗？”

    我在後排几乎要拍手。

    学生终於有人举手问：“那老师，有些人明知道会後悔，为什麽还是会做？”

    她回答道：“因为意识和潜意识之间有张力，理X知道会後悔，但情绪不一定配合。”

    後面的讲课，她越发自然。

    甚至还讲了个自己高考政治失利的糗事，说自己当年为了背一条原理，把它编成了rap，结果被老师罚站三分钟。

    学生笑了，她也笑了。

    我坐在教室後排，看着那个从昨晚还在楼梯间抹眼泪的nV生，今天已经能在课堂上调动气氛、和学生斗智斗嘴，忽然有点莫名的成就感。

    1

    她不是变了，而是找到了那个在讲台上也能活着的“自己”。

    最後下课铃响起。

    她收起讲义，走下讲台，路过我时，没说话，只是轻轻碰了碰我的肩膀。

    下课铃响的那一刻，教室里像是解了封，学生们瞬间炸开了锅，叠书本、收文具、喊名字、追着出门。

    夏凝站在讲台边，整整一节课的紧绷还挂在肩膀上，像是没反应过来已经结束了。

    我起身，走到门口时，回头看了她一眼。

    她刚好看向我，两人眼神对上，夏凝的嘴角轻