第十二章 勇敢.距离 (第1/2页)

    说到数学，在我的记忆中其实我并不排斥它都是它排斥我b较多。而且在所有文科中，除了国文就属数学最合我的胃口，也是我睡觉的最好夥伴…当然一定会有人举手反应说：「那历史地理呢？」嗯‥若要我将数学、历史和地理分个难易度的话，那麽我想我会在大考考完的那天下午，把所有的台湾史、中国文化史、世界文化史等书籍，堆一堆，然後焚书坑灰！烧完後至少要把灰处理好嘛！

    虽然我记忆力不差，也喜欢把历史当作故事书读，但我就是背不住那些人名、地名、书名、和所在的朝代，而考题总是很有创意的把它当作海陆拼盘来考，是考的很香没错啦，只不过苦了在这科得了肠胃炎的我，吃了就会拉，而且拉得很乾净…

    不知道是补习班只有一位数学老师，还是这位「头毛b较没有那麽茂盛」的老师实在太闲了！从高二上、暑假到现在的下学期，都是他在教，数学题目都还没厌倦我已经对他的头感到疲倦！你知道的，专家说小孩子如果长期在「光线强」的地方读书，眼睛是很容易感到疲劳的喔！

    说到光线啊我就想到一件趣事，那是在暑假时，大家吹着冷气穿着外套拼命的抄着黑板上的数学算式，忽然啪的一声，只见秃‥头毛b较没有那麽茂盛的他，手一边拍打着头皮，一边在空中挥舞着。然後我们就听到某人在嘀咕：「可恶！居然被叮了！」结果那天的数学课大家都上的非常有JiNg神，因为整整三个小时我们都盯着老师头顶上又红又肿的那颗…对不起！我又废话了…

    「各位同学！因为下个礼拜你们就要第三次段考罗！所以老师今天先复习第三章－三角函数的基本观念，复习完我们再上第四章－三角函数的X质与应用喔！」发完讲义後，老师开始念颂着三角函数的定义：「广义角的三角函数是锐角三角函数的推广，会保留原有锐角三角函数的关系…」

    从我开始学习高中数学以来，我就一直面临着「答案还没解出来，问题却出来一大堆」的窘境！举个例子来说，我在上学期的一次段考中，就看到这样的题目：

    「沙漠风暴中，有n个伊拉克大兵遭美军俘虏，为了警告海珊，美方决定留一个活口放回，其余全部枪毙。如何决定此活口，其方法如下：将n个人围成一圈并给予位置编号1至n，若每2个一数，数到2者便枪毙，然後继续数Si了不再数。设fn表示n个俘虏中唯一侥幸存活的位置编号，其递回关系式如下：

    f1＝1f2n＝2fn－1f2n＋1＝2fn＋1请问若有60个俘虏，则侥幸存活者的位置编号应为多少？」

    我当时看完以後，一群莫名其妙的问号顿时从天而降，题目符合时事JiNg采！题目很活没错！但是，决定留活口一定要这麽难吗？尤其是「Si了不再数」，Si了当然不用数啊…

    「好啦！现在大家就把讲义中的模拟试题作一作，待会我要叫人上来解答喔！」老师讲解完定义後道。果然「有激励才有努力」，大家开始打开尘封已久的铅笔盒，专心的解题。

    当我正在努力回想我这个月到底学了什麽东西时，忽然有一个nV的声音从我右耳轻轻传入：「喂！你坐旁边点啦！」我猛然转头，不敢置信地看着在我旁边轻声细语的小郁道：「啥？」

    各位读者应该没有忘记小郁就坐在我旁边吧！虽然隔了一个小走道！

    「啥什麽啥？你旁边不是有空位吗？」小郁指着我左边的空位道

    「喔喔…喔！好！」我被她轻轻的推向左边空位，然後她拿着讲义坐到我旁边！

    「你坐过来g嘛？会被老师发现的！」我睁大眼睛问她

    「才不会咧，你看老师正在写黑板呢！」小郁吐吐舌头指着道

    「嗯嗯…」喔！我到现在还是无法招架她吐舌头的可Ai模样！晕了！晕了！撑住！撑住！

    「快快！这题我不会啦！我旁边的也不会！」小郁忽然指着试题将头靠近我道

    「嗯嗯…」喔！她是不是刚洗完澡啊？头发和身上都好香好香！眩了！眩了！

    「你在发呆吗？小猫！」小郁戳戳我的头道

    「发呆？没这回事！我只是在想怎麽解这题…嗯，你说的是哪一题？」我赶紧回神找话塘塞过去

    「哎唷，我说的是这题嘛！」她指着讲义里的一题计算题道

    「有一条东西向的笔直公路，某假由东往西行走，在其右侧发现两处突出的建筑物A与建筑物B，A在出发点O的北30°西，B在点O的北60°西。当某甲往西走2公里